{"id":22222,"date":"2023-06-20T14:06:21","date_gmt":"2023-06-20T17:06:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.se.senac.br\/?p=22222"},"modified":"2023-06-20T14:06:21","modified_gmt":"2023-06-20T17:06:21","slug":"alunos-do-curso-de-guia-de-turismo-do-senac-sergipe-visitam-usina-e-museu-de-xingo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fabianocage.com.br\/senacse\/alunos-do-curso-de-guia-de-turismo-do-senac-sergipe-visitam-usina-e-museu-de-xingo\/","title":{"rendered":"Alunos do curso de Guia de Turismo do Senac Sergipe visitam usina e museu de Xing\u00f3"},"content":{"rendered":"

Alunos do curso t\u00e9cnico em Guia de Turismo do Senac Sergipe estiveram no munic\u00edpio de Canind\u00e9 do S\u00e3o Francisco, nos dias 17 e 18 deste m\u00eas. Durante a visita t\u00e9cnica, eles tiveram a oportunidade de conhecer a Usina Hidrel\u00e9trica de Xing\u00f3 e o Museu de Arqueologia de Xing\u00f3 (Max), bem como particularidades da cultura local e do destino tur\u00edstico, um dos mais procurados por quem visita Sergipe.<\/p>\n

\"max\"A aula pr\u00e1tica foi acompanhada pelas analistas pedag\u00f3gicas do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEP) de Aracaju, Andr\u00e9a Figueiredo e Yluska Ribeiro.<\/p>\n

\u201cFoi um momento important\u00edssimo para a contextualiza\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica. Os alunos vivenciaram a realidade do trabalho que pretendem atuar na \u00e1rea do turismo, fazendo a diferen\u00e7a na qualidade da presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o\u201d, ressaltou Yluska Ribeiro.<\/p>\n

\"museu\"A troca de informa\u00e7\u00e3o com quem j\u00e1 exerce a fun\u00e7\u00e3o foi ressaltada por alunos do curso.<\/p>\n

\u201cA aula pr\u00e1tica foi uma experi\u00eancia maravilhosa, pois pudemos vivenciar o conhecimento do guia de turismo sobre a hist\u00f3ria e a cultura dos locais que visitamos. Foram passados detalhes enriquecedores, tanto do museu como da usina. E esse aprendizado foi poss\u00edvel gra\u00e7as a visita t\u00e9cnica que foi viabilizada pelo Senac\u201d, disse Kledka Rejane Tavares.<\/p>\n

\u201cEssas visitas t\u00e9cnicas s\u00e3o muito importantes para que possamos conhecer como \u00e9 a rotina, o dia a dia do guia de turismo. Temos a condi\u00e7\u00e3o de aprender detalhes sobre cada roteiro, que em pesquisas e livros n\u00e3o conseguimos encontrar\u201d, declarou o aluno Matheus Rolemberg Feitosa da Silva.<\/p>\n

\"xing\u00f3\"\u201cNas aulas pr\u00e1ticas, temos condi\u00e7\u00e3o de vivenciar o conte\u00fado que aprendemos em sala de aula. S\u00e3o momentos importantes e enriquecedores, que nos mostram como devemos atuar no dia a dia, ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso de Guia de Turismo. O contato com quem j\u00e1 exerce a fun\u00e7\u00e3o, faz com que entendamos melhor as nossas atribui\u00e7\u00f5es\u201d, afirmou Gilton da Costa Santos J\u00fanior.<\/p>\n

A visita foi acompanhada pelo instrutor Paulo C\u00e9sar de Oliveira, do eixo de Turismo e Hotelaria, que ressaltou a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica para os estudantes.<\/p>\n

\"hidrel\u00e9trica\"\u201cAs pr\u00e1ticas permitem a viv\u00eancia do que discutimos pedagogicamente em sala de aula. S\u00e3o momentos riqu\u00edssimos onde nossos alunos v\u00e3o desenvolver conhecimento, habilidades e atitudes, a partir do que aprendeu com o conte\u00fado te\u00f3rico\u201d.<\/p>\n

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O Sistema S do Com\u00e9rcio \u00e9 composto pela Fecom\u00e9rcio, Sesc, Senac e Instituto Fecom\u00e9rcio em Sergipe. Presidida por\u00a0Marcos Andrade<\/b>, a entidade \u00e9 filiada \u00e0\u00a0Confedera\u00e7\u00e3o Nacional do Com\u00e9rcio de Bens, Servi\u00e7os e Turismo (CNC)<\/a>, que est\u00e1 sob o comando de\u00a0Jos\u00e9 Roberto Tadros<\/b>.<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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