{"id":74785,"date":"2026-03-26T12:03:48","date_gmt":"2026-03-26T15:03:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.se.senac.br\/?p=33862"},"modified":"2026-03-26T12:03:48","modified_gmt":"2026-03-26T15:03:48","slug":"jovens-aprendizes-do-senac-aracaju-exercitam-tecnicas-de-vendas-e-prospeccao-em-projeto-integrador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fabianocage.com.br\/senacse\/jovens-aprendizes-do-senac-aracaju-exercitam-tecnicas-de-vendas-e-prospeccao-em-projeto-integrador\/","title":{"rendered":"Jovens aprendizes do Senac Aracaju exercitam t\u00e9cnicas de vendas e prospec\u00e7\u00e3o em Projeto Integrador\u00a0"},"content":{"rendered":"

No dia 24 de mar\u00e7o, os alunos da turma de Aprendizagem em Servi\u00e7os Comerciais do Senac Aracaju apresentaram o Projeto Integrador (PI) intitulado \u201cFeira Comercial Jornada de Oportunidades\u201d. O evento teve como objetivo consolidar o conhecimento te\u00f3rico por meio da resolu\u00e7\u00e3o de desafios reais do mercado de trabalho sergipano.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Sob a orienta\u00e7\u00e3o da docente Gabriele Maia, este foi o primeiro PI da turma, que escolheu o formato de feira pr\u00e1tica dentro da unidade curricular \u201cRealizar Vendas\u201d. Na ocasi\u00e3o, os estudantes assumiram o protagonismo ao divulgar as plataformas educacionais e de empregabilidade do Senac Sergipe, Cachola e Rede de Talentos (RT), dispon\u00edveis para o p\u00fablico interno, e o\u00a0Orango, tamb\u00e9m para o p\u00fablico externo.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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\u201cOs jovens aprendizes atuam como operadores de telemarketing, fun\u00e7\u00e3o que exige a oferta ativa de produtos e servi\u00e7os, compreendendo as necessidades do p\u00fablico-alvo. Com a feira, eles conseguiram colocar em pr\u00e1tica o que aprenderam em sala, apresentando de forma direta as funcionalidades de cada plataforma\u201d, explicou a instrutora.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Para\u00a0Mikaele\u00a0Oliveira Santos, de 19 anos, a experi\u00eancia foi enriquecedora para todos os envolvidos. \u201cTanto para os interessados quanto para n\u00f3s que est\u00e1vamos apresentando. A proposta da Rede de Talentos, por exemplo, \u00e9 expandir o horizonte do estudante, garantindo que ele continue buscando chances no mercado de trabalho mesmo ap\u00f3s concluir o curso no Senac\u201d, afirmou.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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J\u00e1 o aluno Vitor Gabriel Santos, de 21 anos, destacou o impacto do projeto em seu desenvolvimento pessoal. \u201cAchei muito importante n\u00e3o apenas pelo conte\u00fado t\u00e9cnico, mas pela pr\u00e1tica do di\u00e1logo, que me ajudou muito a vencer a timidez\u201d, pontuou o jovem da turma de Aprendiz Operacional.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A instrutora Gabriele Maia refor\u00e7ou, ainda, que o Projeto Integrador \u00e9 essencial para desenvolver compet\u00eancias como experimenta\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o. \u201cA atividade conecta o conhecimento cient\u00edfico ao desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es criativas, mobilizando habilidades socioemocionais indispens\u00e1veis, como pensamento cr\u00edtico, colabora\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o assertiva\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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