{"id":75122,"date":"2016-09-20T18:26:33","date_gmt":"2016-09-20T21:26:33","guid":{"rendered":"https:\/\/fabianocage.com.br\/senacse\/aprendizes-do-senac-falam-sobre-o-amor-em-projeto-de-final-de-curso\/"},"modified":"2016-09-20T18:26:33","modified_gmt":"2016-09-20T21:26:33","slug":"aprendizes-do-senac-falam-sobre-o-amor-em-projeto-de-final-de-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fabianocage.com.br\/senacse\/aprendizes-do-senac-falam-sobre-o-amor-em-projeto-de-final-de-curso\/","title":{"rendered":"Aprendizes do Senac falam sobre o amor em projeto de final de curso"},"content":{"rendered":"

\"Descri\u00e7\u00e3o<\/a>Alunos da turma de Aprendizagem Profissional Comercial em Servi\u00e7os Administrativos do Senac, \u00f3rg\u00e3o ligado ao Sistema Fecom\u00e9rcio-Sesc-Senac, trataram sobre os diferentes tipos de amor em seu projeto de conclus\u00e3o de curso. A apresenta\u00e7\u00e3o contou com palestras, n\u00fameros musicais e teatrais, e foi prestigiada por outras turmas da Aprendizagem, amigos e familiares dos alunos, al\u00e9m de colaboradores da empresa Cencosud que supervisionaram o trabalho dos aprendizes na rede de mercado varejista.<\/p>\n

O projeto foi desenvolvido em duas fases: na primeira, os alunos levaram lanches, doa\u00e7\u00f5es e brincadeiras para as crian\u00e7as da Institui\u00e7\u00e3o Irm\u00e3s de Madre Tereza de Calcut\u00e1, situada no bairro Santos Dumont, em Aracaju. Nesta segunda etapa, j\u00e1 no audit\u00f3rio do Senac, os aprendizes trataram, por meio de palestras e dramatiza\u00e7\u00e3o, sobre os diferentes tipos de amor: o \u00c1gape, o amor incondicional, espiritual; o Filos, o amor entre amigos, pais e filhos; e o Eros, aquele que est\u00e1 ligado \u00e0 atra\u00e7\u00e3o f\u00edsica.<\/p>\n

\"Descri\u00e7\u00e3o<\/a>Segundo Karen Prata, instrutora respons\u00e1vel pelos alunos, a viol\u00eancia, intoler\u00e2ncia, o \u00f3dio e outros sentimentos destrutivos, evidentes em algumas situa\u00e7\u00f5es cotidianas, levaram a turma a querer falar sobre o amor. \u201cQuando falamos em amor n\u00e3o podemos focar s\u00f3 em sentimento, pois \u00e9 mais que isso. \u00c9 gesto concreto que se solidifica nas coisas simples do dia-a-dia: um abra\u00e7o, um aperto de m\u00e3o, um sorriso, um olhar. N\u00e3o precisamos de motivos para amar. Simplesmente amamos, pois \u00e9 da nossa natureza\u201d, declarou Karen.<\/p>\n

\"Descri\u00e7\u00e3o<\/a>Para a aluna Alessandra da Cruz Cardoso, o amor deve ser a base de todas as a\u00e7\u00f5es do ser humano. \u201cO amor ao pr\u00f3ximo \u00e9 o que deveria guiar todas as pessoas pelo mundo. Com certeza ter\u00edamos menos guerra e sofrimento\u201d, disse a aprendiz.<\/p>\n

Os 23 alunos desta turma da Aprendizagem desempenharam suas fun\u00e7\u00f5es no grupo de mercado varejista Censosud, respons\u00e1vel pela administra\u00e7\u00e3o da rede de supermercados GBarbosa. Na empresa, os aprendizes puderam desempenhar diversas tarefas e aplicar, na pr\u00e1tica, a teoria adquirida nas salas de aula do Senac.<\/p>\n

\"Descri\u00e7\u00e3o<\/a>O operador de Contas da Cencosud, Isa\u00edas Pereira dos Santos, assistiu \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o dos alunos. Ele falou sobre a import\u00e2ncia dos aprendizes para a empresa e destacou a parceria entre o Senac e o grupo varejista. \u201cEssa parceria \u00e9 t\u00e3o importante para os alunos quanto para n\u00f3s. \u00c9 uma rela\u00e7\u00e3o m\u00fatua em que todos ganham. L\u00e1, eles iniciam sua carreira profissional, participam das atividades que demandamos, cumprem prazos e metas estabelecidas para eles, e n\u00f3s orientamos quanto \u00e0 postura no ambiente de trabalho, dentre outros quesitos. E tamb\u00e9m aprendemos com eles. \u00c9 comum que, ao final do processo, aqueles que mais se destacarem e trouxerem resultados sejam contratados pela empresa\u201d, destacou Isa\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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